Imagina uma sala cheia de estantes com livros e mapas pendurados nas paredes. Nos armários envidraçados observam-se diferentes coleções de fósseis e rochas. A mesa e a secretária estão repletas de mapas e globos, bússolas e barómetros,tudo espalhado numa aparente desordem. Escuta-se uma música calma e trabalha-se no computador. Pela janela mal fechada entra o ar fresco dos ventos de oeste. Talvez vá chover...
Atividade de Compensação - Disciplina de Geografia 9º D/E
Desafio Geográfico - Turmas 9ºDe9ºEda Escola Sec. de Mira (Portugal)
Com base neste vídeo, informação do manual ou pág. Web, responde às seguintes questões:
1- Diz o nome pelo qual é designado o conjunto de países africanos que foram colónias de Portugal.
2- Identifica a respectiva capital de cada um destes 5 países.
3- Paquistão, México, Coreia do Sul e Portugal correspondem a um conjunto formado por:
a) Países Desenvolvidos.
b) Três países desenvolvidos e um em desenvolvimento.
c) Dois países desenvolvidos e dois em desenvolvimento.
d) Três países em desenvolvimento e um desenvolvido.
4- Explica em que medida a Agricultura de Plantação pode ser considerada um obstáculo ao desenvolvimento.
Nota- Dá as tuas respostas na caixa deComentários. Não esqueças de indicar o teu Nome, Nº e Turma. (Nível de Dificuldade - Médio) . Obrigado pela tua participação
A população em Portugal tem registado uma evolução com ritmos diferenciados ao longo do tempo. Períodos houve de aumento, estagnação e diminuição populacional, de rejuvenescimento e envelhecimento demográfico.
Todas estas alterações resultam do diferente comportamento dos indicadores demográficos como a diferença entre as Taxas de Natalidade/Mortalidade, e a diferença entre os movimentos emigratórios e imigratórios.
